一起看見不一樣的頻率
何謂不一樣？不一樣的意義是什麼？今天臺障青的夥伴蘇楠，前往苗栗的育達科大與教職員們分享，對特教生的理解與輔導實務，讓現場老師更理解高教體系中如何提供給障礙者支持服務。
這些內容對於長期關注障礙議題的夥伴也許熟悉，但對於同處這個世代的社會大眾一樣重要，「當社會對於差異有更多理解、調整與對話，我們將不會只活在自己的小圈圈，而能慢慢形塑一個更多元、有彈性的社會」
而你我都能夠成為創造對話的一員。
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